Texas visszahozza a kurzív írásórákat az általános iskolás gyerekek számára
Ha a gyerekeket írni kell megtanítani, Texas mindent megtesz. Így van, emberek – a kurzív írás visszatér a Lone Star államban! az általános iskolás gyerekek most megtanulják ennek a fontos készségnek a csínját-bínját. A kurzív írás régimódi módnak tűnhet, de valójában még mindig nagyon fontos. Nemcsak a motoros készségeket és a ceruzavezérlést segíti, hanem nagyobb sebességet és gördülékenyebb írást is lehetővé tesz. Sok ember számára a kurzív is jobban olvasható, mint a nyomtatott szöveg. Akkor miért távolították el a kurzívet a tananyagból? Nos, a technológia térnyerésével egyesek úgy gondolták, hogy erre már nincs szükség. De tudjuk, hogy még mindig van hely ennek az időtlen készségnek – és örülünk, hogy Texas visszahozza!
Texas állam visszahozza a tollírás leckéket az általános iskolák osztálytermeibe, és megköveteli a diákoktól, hogy tanuljanak meg kurzívan írni. Míg ezek a leckék az elmúlt években a technológiai fejlődés miatt kiestek a gyakorlatból, így az ilyen készségek feleslegesnek tűnnek, Texas úgy véli, fontos, hogy a fiatalok tudják, hogyan kell olvashatóan írni.
A kurzív órák a második osztályban kezdődnek. Szerint a Texas oktatási kódex , amelyet a 2019-2020-as tanévre frissítettek, a második osztályos tanulók kurzív írást tanítanak majd, míg a harmadik osztályos tanulóknak „teljes szavakat, gondolatokat és válaszokat kell kurzívan írniuk, megfelelő szóközt hagyva a szavak között. ”
Negyedik évfolyamra kurzív készségeiknek pontosnak kell lenniük. A Kódex kimondja, hogy a negyedik osztályos tanulóknak nem kell gondot okozniuk, ha arra kérik őket, hogy „írjanak olvashatóan kurzív módon a feladatok elvégzéséhez”. Tekintettel arra, hogy ez évtizedekig, esetleg hosszabb ideig is megfelelő volt a kurzushoz, ennek elég könnyűnek kell lennie.
Hosszú ideje készült. Alapján WCNC , az Állami Oktatási Tanács azóta dolgozik a kurzív tantermekbe való visszahelyezésén, amióta 2017-ben megváltoztatta az általános oktatási követelmények angol nyelvű művészetek és olvasás szakaszát. A gyakorlatba azonban csak 2019 szeptemberében került sor.
A kurzív írás olyan, mint egy másik nyelv tanulása. Legalábbis Diane Schallert, az austini Texasi Egyetem Neveléspszichológiai Tanszékének professzora szerint. Úgy véli, ezek a leckék csak erősíthetik a gyermek oktatását. „A nyelvi megértésben megvan ez a kölcsönösség az előállítás és a megértés között” – mondta a WCNC-nek. „Ha látja, hogy a betű lassan formálódik az Ön irányítása alatt, figyelembe veszi a hang-szimbólum megfeleltetését.
